乡村艺术建设专项委员会成立

为充分发挥全国高校在艺术乡村建设中的积极作用，推动乡村建设事业的跨学科良性互动、促进城市与乡村的统筹发展，乡村建设高校联盟正式成立“乡村艺术建设专项委员会”。成立大会于2023年11月12日在清华大学美术学院举行。农业农村部党组成员夏更生，清华大学党委副书记、乡村建设高校联盟理事长过勇，国家乡村振兴局开发指导司司长、一级巡视员聂新鹏，以及来自全国75所高校的专家、学者和相关单位代表出席此次成立大会。

农业农村部党组成员夏更生在讲话中指出，乡村建设高校联盟“乡村艺术建设专项委员会”搭建全国艺术院校及相关教育单位，推进乡村艺术建设的合作交流平台，共同探讨艺术赋能，宜居、宜业、和美乡村建设的路径和模式，具有重要的意义，且恰逢其时。专委会的成立是贯彻党中央国务院关于实施乡村振兴战略决策部署的务实行动，彰显了清华大学高度的政治意识、深厚的“三农”情怀和强烈的使命担当。希望专委会发挥人才资源优势，搭建乡村艺术乡建的交流平台；发挥艺术专业优势，建设一批乡村艺术实践基地；发挥教育培训优势，培育艺术乡建人才。

清华大学党委副书记、乡村建设高校联盟理事长过勇在讲话中指出，乡村是中国的根脉，是中国人物质和精神的家园，党的十九大以来，中央提出优先发展农业农村，全面推进乡村振兴的重要战略部署，把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。2021年4月19日，习近平总书记在清华大学考察，首站来到美术学院，强调“要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中”。“乡村艺术建设专委会”的成立正是为了响应党和国家的号召并落实总书记的讲话精神，探索艺术赋能乡村建设的多元路径，充分发挥艺术院校在乡村建设中的积极作用。希望专委会充分发挥纽带作用，积极整合高校学科和人才资源，开展多样化的学术交流和基层实践活动，用艺术激发乡村的创造活力和内生动力，联合全国高校人才共同推动乡村艺术建设向整体性、协同性、高质量方向迈进。

清华大学美术学院党委书记覃川作为承办单位代表在致辞中表示，在新时代和美乡村的建设中，艺术院校肩负着重要使命和责任。长期以来，清华大学美术学院坚持传承和发扬“为生活而艺术、为民生而设计”的办院理念。“乡村艺术建设专项委员会”是一个联合了全国艺术院校及相关单位的平台，希望各个高等艺术院校能充分贡献学术力量，围绕构建美丽乡村建设的重要方向开展组织及实践工作。清华大学美术学院将全力做好组织、服务和带头的工作，积极开展多样化的学术交流和乡村实践活动、组织和开展乡野实践课程，持续推动艺术讲堂、乡村旅游、文创开发实践等项目，探索艺术促进乡村振兴的多元路径。在“乡村艺术建设专项委员会”的指导下切实做到把更多美术元素、艺术元素应用到乡村建设中。

成立大会上，乡村建设高校联盟专家委员会主任、清华大学建筑学院党委书记张悦宣读了关于同意专委会成员组成的批复文件。乡村高校联盟秘书长张弘、专委会主任杨冬江为各位副主任委员、秘书长和副秘书长颁发聘书。

随后，专委会召开第一次全体委员大会。专委会主任委员杨冬江介绍了专委会工作条例及近期工作开展情况，明确了委员会的工作总则、工作范围及任务、组织机构与职责、会籍管理等重要内容。专委会应贯彻党和国家乡村振兴战略部署及政策方针，搭建全国艺术院校及相关教育单位的交流合作平台，推进乡村建设高校联盟在乡村艺术建设领域的系统发展；积极整合高校学科和人才资源，开展多样化的学术交流和基层实践活动；建立在地“乡村艺术实践基地”，开展多形式、多元化的乡村艺术建设与实践；定期组织乡村艺术教师能力培训、教材编纂、课程开发等教研活动；发挥决策参谋和咨询服务的作用，为地方政府和乡村建设相关单位提供政策制定、项目规划、产业发展、人才培养等方面的专业意见和技术支持；发挥全国性平台的引导激励作用，在高校联盟指导下开展各类艺术展演、项目评比等工作，推动更多美术元素、艺术元素应用到乡村建设中；发挥全国性平台的宣传教育功能，持续发布乡村艺术研究和艺术实践成果，加强乡村艺术建设在全社会的普及和认同。

清华大学美术学院院长马赛发表题为“艺术赋能，美美与共”的主题发言。马赛强调“美”在艺术赋能中的独特含义，汇报了长期以来，清华大学美术学院鼓励青年学生扎根乡野，引导学生把学术研究和艺术创作散播在祖国大地上。马赛以“2023阿尔山乡村艺术季”作为案例从多角度解读了此次艺术赋能乡村活动的实践成果，具有实践意义、象征意义、示范意义与传播意义。希望通过乡村艺术建设专项委员会的平台，形成“连点成线”的联动效应，共同推进和美乡村建设。

湖北美术学院院长周峰发表题为“推行美育，赋能乡村振兴”的主题发言。周峰提出“美育造就现代国民完整人格”，中国现代美育之父蔡元培在1930 年发表《以美育代宗教》，传达出“美育”承载着中国人养成现代文明人格的重要动能，在现代国民完整人格形成中起到了重要作用。“新时代大学美育”也应以“社会”为支点，开创大学美育发展新格局。周峰列举了多个湖北美术学院推行美育，赋能乡村振兴的美育实践活动，希望为有关乡村建设的教学教育与应用研究贡献“湖美方案”。

四川美术学院副院长段胜峰发表题为“生态后方、设计前方”的主题发言。段胜峰提出生态发展的“非均衡发展理论”，其中“不平衡”与“不充分”分别应该作为横向与纵向的问题来进行研究。他认为中国乡村面临着“收入落差”“资源落差”与“区位落差”，如何将落差势能转换为设计动能可以作为设计的主要发力点，利用生态大后方的发展语境进行前沿的设计。进而提出生态设计所面向的七大领域：再生资源利用、能放提升、终端消费、零碳发电技术、储能、氢能、数字化的发展中，设计工作者都需要密切关注。

下午，来自全国75所院校的近200名专家、学者和相关单位代表围绕六个专题进行了精彩的主题发言，并针对乡村艺术建设中的关键问题进行深入探讨和交流。六个专题分别是“乡村公共艺术——艺术融入乡村路径探索”、“乡村美育实践——乡村美育资源整合利用”、“乡村环境艺术——空间环境的保护与改造”、“乡村创意经济——文创助力乡村产业发展”、“乡村传统文脉——乡村传统文化资源活化”、“乡村和美共建——校地合作赋能乡村振兴”。此次论坛为和美乡村的建设提供了宝贵的经验和启示，突出了艺术审美在乡村建设中的关键作用，强调了“在地性”的重要性以及高校在乡村建设和人才培养中的重要角色。

“乡村艺术建设专项委员会”的成立，将充分发挥高等艺术教育服务经济社会的功能，围绕我国乡村地区艺术教育体系建设、艺术审美能力提升、艺术赋能乡村发展、乡村美学理论建构、乡村建设咨询智库、美丽乡村案例推广等重要方向展开工作，为激发乡村创造活力和内生动力、全面发掘乡村美学价值提供有力支持，对高质量全面推进乡村振兴具有重要意义。

未来，“乡村艺术建设专项委员会”将联合全国艺术院校及相关教育单位、地方政府、主管部门、科研机构等开展艺术领域相关工作，探索艺术赋能乡村建设的具体路径。为推动乡村艺术建设事业的跨学科良性互动、理论与实践的相互促进、城市与乡村的统筹发展提供动力，为建构中国乡村艺术教育体系、理论体系和话语体系贡献力量。

（来源：清华大学美术学院）